DODAJ MATERIAŁ
dodaj wideo, zdjęcie, tekst
DODAJ MATERIAŁ
dodaj wideo, zdjęcie, tekst
Szkoła Podstawowa nr 9 w Ostrowie Wielkopolskim jako jedyna w regionie i jedna z zaledwie kilkunastu w Polsce dołączyła do ogólnopolskiego programu testowania e-podręczników. Zamiast tradycyjnych, ciężkich książek, uczniowie coraz częściej korzystają z cyfrowych materiałów edukacyjnych dostępnych na specjalnej platformie.
„Koniec z plecakami pełnymi książek” – mówią zgodnie uczniowie, którzy chętnie przyjęli nowoczesne rozwiązanie. Szkoła Podstawowa nr 9 w Ostrowie Wielkopolskim najpierw przeprowadziła eksperyment pedagogiczny, później wygrała konkurs i wdrożyła roczny pilotaż na testowanie e-podręczników z informatyki. Pokłosiem tego jest nowoczesność, która na dobre zostaje w placówce i jest przenoszona także na inne przedmioty.
Entuzjastycznie do zmian podchodzą nie tylko uczniowie, ale i nauczyciele, podkreślając, że e-podręczniki ułatwiają prowadzenie zajęć i otwierają nowe możliwości dydaktyczne. – Jestem w stanie kontrolować to, co robią uczniowie, ale też jest to ułatwienie dla dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Mamy też możliwość dostosowania materiałów do konkretnego ucznia – mówi Agnieszka Resler, nauczycielka z SP9. Szkoła dysponuje odpowiednimi narzędziami i wsparciem technicznym, bo w ramach projektu pozyskano też sprzęt. – Uzyskaliśmy 24 laptopy do sali multimedialnej oraz interaktywny, mobilny monitor – cieszy się dyrektorka szkoły, Justyna Uciechowska.
Projekt był realizowany przy współpracy z Ośrodkiem Rozwoju Edukacji i współfinansowany ze środków Unii Europejskiej. Dzięki temu „Dziewiątka” wkracza w nową erę kształcenia – lekką, nowoczesną i przyjazną uczniom.
Skomentuj ten wpis jako pierwszy!
Dołącz do dyskusji
Dodaj swój komentarz